Det lilla ordet att

Det lilla ordet ”att” kan vara lätt och frestande att sparka ut. Många gör det nästan överallt, men det är inte att rekommendera om texten ska ge ett vuxet intryck. Ibland är det svårt att bestämma om ett ”att” bör vara kvar eller plockas bort. Jag lurade mycket på det under arbetet med romanen ”Nästan … Läs mer

Passar på och fråga

Vad skulle du skriva i de tre tomma fälten nedan? Tänk på ___ du syns dåligt i mörker utan reflexer.Vågar du hoppas på ___ kunna resa i sommar?Passa på ___ ta dig ut i friska luften när vädret är fint. Nästan varje dag ser jag någon använda sig av ”passa på och”, vilket gör mig … Läs mer

Driftinstruktioner för kraft- eller sodapanna

Känner du någon som jobbar i en anläggning där det finns en kraftpanna (producerar el och/eller värme) eller sodapanna (kopplad till pappersbruk)? Tipsa gärna om att OrdKanalen AB kan bidra till att öka säkerheten och minska risken för missförstånd. Efter en om- eller tillbyggnad av pannan behöver driftinstruktionerna justeras för att de ska stämma med … Läs mer

Korrekt ordföljd minskar risken för missförstånd

Texter med korrekt ordföljd är viktigt för att minimera risken för missförstånd. I exemplet nedan förstår vi andemeningen, men ett annat innehåll i ett komplicerat sammanhang skulle kunna innebära hög risk för missförstånd och person- eller materialskada. ”Butiksägare uppmanas att inte ha någon mellandagsrea för att minska smittspridningen.” Som den nu ser ut, säger texten … Läs mer

Undvik tjatiga texter

Tar du hem vinsten? En tjatig text kan stjäla din chans att ge ett gott intryck. När du skrivit en text som du vill ska göra ett gott intryck, är det en god idé att först låta den vila ett tag för att minimera eventuell ”hemmablindhet”. Plocka sedan fram och gå igenom texten i jakt … Läs mer

De eller dem – hur skriver du?

Undrar du när man ska skriva de eller dem? Det är en konstig upplevelse att läsa texter där orden de och dem används på fel ställen. Jämför kolumnerna nedan. Du ser att ”de” är ett subjekt, precis som ”jag” och ”vi”. SUBJEKT OBJEKT Jag Mig Vi Oss De Dem Subjektet ”gör något” med objektet eller … Läs mer

Spela och skicka vidare

Har du ramlat över ett Sneaky Card i spelet ”Play it forward”? ”Play it forward” kan spelas inom exempelvis en skola eller ett kontorskomplex för att skapa roliga, spontana och sympatiska situationer mellan personer som lär känna varandra lite mer. Man behöver inte bry sig om spårningsgrejen. Korten uppmanar till positiva handlingar, vissa på egen … Läs mer

Får det lov att vara en student?

Ingen vet hur många skrivfel som kan rymmas på en skylt, men åtminstone tio kan bekräftas. Det är alltid bra att be någon med god språkkänsla granska texter som ska visas offentligt. Tänk om en student eller ”pansionär” annars råkar illa ut! Troligen är studenten mörast, men hur mycket hår får man på köpet? Den … Läs mer